Русский язык
Правописание мягкого знака и буквосочетаний с шипящими звуками
План урока:
Мягкий знак обозначает мягкость согласного звука на письме
Правописание буквосочетаний с непарными мягкими шипящими звуками
Орфоэпическое произношение слов с сочетаниями чн, чт
Правописание гласных в буквосочетаниях с непарными согласными шипящими звуками
Перенос слов с разделительным мягким знаком
Мягкий знак обозначает мягкость согласного звука на письме
Посмотри на картинку и посчитай конфеты. Сколько получилось?
Правильно, восемь.
Посчитай, сколько в слове «восемь» букв и звуков?
Почему звуков в этом слове меньше?
Потому что мягкий знак (ь) не обозначает звука, а только указывает на мягкость согласного [м‘].
Давай потренируемся.
Измени слова с помощью мягкого знака так, чтобы получилось новое слово.
Стал, шест, кон, удар.
Банка, галка, пенки, булка.
Проверь себя. Почему слова разделены на две группы?
Верно, в первой группе слов мягкий знак стоит на конце, а во второй – в середине слова:
Обрати внимание, что поменялось не только написание каждого слова, но и их лексические значения.
Перенос слов с мягким знаком
А теперь раздели слова, которые ты получил во втором столбике, для переноса.
Проверь себя:
бань-ка, галь-ка, пень-ки, Буль-ка
Правописание буквосочетаний с непарными мягкими шипящими звуками
Подбери нужные буквы, чтобы получились названия картинок.
Что общего у всех этих букв?
Верно, все они шипящие.
Звуки [ж], [ш] – всегда твердые шипящие, поэтому они не нуждаются в обозначении твердости или мягкости:
ужин, жемчуг, шерсть, крыши.
Звуки [ч‘], [щ‘] – всегда мягкие шипящие, они в любой позиции произносятся мягко и не требуют специального обозначения мягкости:
туча, чудак, щётка, щука.
Буквосочетания чк, чн, нч, щн, чт – это орфограммы. Они пишутся без мягкого знака.
Вставь пропущенные буквы в соответствии с правилом.
Проверь себя, ни в одном из слов не должно быть мягкого знака:
Тучка, ручка, листочки, грибочки, синичка, щучка, белочка.
Ученик Вася Петров тоже изучал эту орфограмму и вставлял пропущенные буквы. Посмотри, как он справился со своим заданием, и исправь ошибки.
Все ли ошибки тебе удалось исправить?
Орфоэпическое произношение слов с сочетаниями чн, чт
Но просто знать орфограмму недостаточно, нужно еще и уметь правильно читать слова с такими буквосочетаниями.
Например, в данных словах звуки [щ‘], [ч‘] не произносятся, а заменяются другими:
Если ты сомневаешься, как произносится какое-то слово, то всегда можешь заглянуть в орфоэпический словарь.
Правописание гласных в буквосочетаниях с непарными согласными шипящими звуками
Назови предметы, которые изображены на картинках.
Верно: ежи, мыши и карандаши.
Какую орфограмму в этих словах ты знаешь из 1 класса?
Сочетания жи-ши пишутся с буквой и.
Вспомни, какие еще сочетания нужно запомнить.
Давай потренируемся. Найди и исправь ошибки в словах.
Проверь себя:
Разделительный мягкий знак
Прочитай два предложения. Определи, чем они отличаются.
Птицы отправились в полёт. Сегодня мама польёт цветы.
Верно, слова полёт и польёт похожи, но отличаются написанием и значением.
Давай назовем по порядку звуки в этих словах и заметим, одинаково или по-разному они произносятся:
Верно, слова произносятся по-разному. После звука [л’] в первом слове слышится [о], а во втором – [й‘] и последующий [о], именно в этом слове пишется разделительный мягкий знак.
Понаблюдай за группой слов. Как они пишутся и произносятся? Что их объединяет?
Во всех этих словах слышится звук [й‘] перед гласными и пишется разделительный мягкий знак.
Посмотри на картинки и вставь недостающие слова в предложения. Объясни, где ты будешь писать разделительный мягкий знак.
Проверь себя:
Измени слова так, чтобы они обозначали несколько предметов. Что объединяет эти слова?
Проверь себя:
Перенос слов с разделительным мягким знаком
А теперь посмотри внимательно, как разделены для переноса слова, в которых есть мягкий знак.
Почему не разделены для переноса слова третьего столбика?
Верно, их нельзя перенести, потому что одну букву на строке оставлять нельзя (Иль-я, о-сень, уль-и).
Сегодня на уроке ты узнал и вспомнил много орфограмм, давай проверим, как хорошо ты их усвоил. Для этого ответь на вопросы теста, выбрав правильный ответ.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
В котором из слов мягкий знак – показатель мягкости:
1) Вьюга 2) Глазунья 3) Пальчики 4) Крылья
Какое слово перенесено неправильно:
1) Пель-мени 2) Солов-ьи 3) Руль-ка 4) День-ки
Найди, в каком слове допущена ошибка:
1) Собачка 2) Скучный 3) Мечта 4) Удочька
В каком слове необходимо писать букву Ы:
1) Ножниц... 2) Карандаш... 3) Ш...рина 4) Луж...ца
В котором из слов звуков меньше, чем букв:
1) Птенец 2) Земля 3) Учитель 4) Банка