План урока:

Правописание суффиксов

Гласные в суффиксах существительных

Согласные в суффиксах существительных

Суффиксы и морфологические изменения существительных

Правописание суффиксов

Из учебного материала предыдущих годов обучения вы уже знаете: суффиксом называют значимую часть слова. Он располагается после корня слова или после другого суффикса, с его помощью образуются новые слова:обезьянка, вертушка, корзиночка, чудовище.

Вспомним и закрепим умение находить суффиксы в именах существительных на примере слова оленёнок.

Алгоритм рассуждений и действий:

1.Находим в слове окончание и корень. Часть слова, находящаяся между ними, будет суффиксом.

Для определения окончания изменяем слово по падежам: оленёнка, оленёнку, об оленёнке, оленёнком. Соответственно, в слове «оленёнок» окончание нулевое.

Для выделения корня подбираем однокоренные существительные: олень, оленята, оленина. Общая часть во всех словах: олен-, является корнем слова.

Между корнем олен- и нулевым окончанием находится часть существительного –ёнок-. Это и есть суффикс.

У каждой части речи имеются свои характерные наборы суффиксов. У имени существительного выделяют два вида суффиксов:

оценочные: -ищ-,-юшк-,-ушк, -оньк-, -еньк-, -ик-, -чик-, -н-, -иц-, -ец-;

словообразовательные:-изн-,-еств-,-ость-,-чик-, -щик-, -ец-, -от-.

Значение первой группы суффиксов – отражение оценки предметов, людей, явлений, о которых даётся информация. При этом можно отметить:

уменьшительно-ласкательное оценивание объекта: моторчик, Оленька, заюшка;

оценку предмета как имеющего большой размер и устрашающий вид:домище, тараканище, чудовище;

пренебрежительное оценивание: платьице, письмецо, солдатня.

Вторая группа суффиксов выполняет функцию образования новых существительных от однокоренных слов, принадлежащим другим частям речи:

красный (прил.) – краснота (сущ.);

бакалея (сущ.) – бакалейщик (сущ.);

читать (гл.) – чтец(сущ.);

перевозить (гл.) – перевозчик (сущ.).

Правила написания суффиксов имён существительных делятся на два типа в зависимости от звуков и букв, обозначения которых на письме вызывают сомнения:

гласные в составе суффикса;

согласные в суффиксах.

Гласные в суффиксах существительных

Выбор правильной безударной гласной при написании слов связан с несколькими суффиксами. Рассмотрим варианты подробно.

Суффиксы –ек-, –ик-

Носят оценочный характер, имеют уменьшительно-ласкательное значение. Слова, образованные с их помощью: листочек, винтик, Лунтик, грибочек.

Важно верно ориентироваться в разборе слов по составу.Чередование согласных в корнях слов не должно вносить путаницу. В словах орех–орешек, рожок – рожочек, палец – пальчик мы также выделяем пару суффиксов –ек-, –ик-, а не –чек-, –чик-.

Способ определения правильной гласной – склонение по падежам. Для образца возьмём два слова:

Лунтик – Лунтика (Р.п.), Лунтику (Д.п.), Лунтиком (Т.п.), Лунтика (В.п.), о Лунтике(П.п.);

грибочек – грибочка (Р.п.), грибочку (Д.п.), грибочком (Т.п.), грибочек (В.п.), о грибочке (П.п.).

В первом случае можно отметить, что при склонении суффикс сохраняется в неизменном виде, во втором случае – гласный звук выпадает, за исключением формы винительного падежа.

Делаем вывод: если гласная во всех падежных формах слова сохраняется – пишется суффикс –ик-, а если в процессе склонения теряется – суффикс –ек-.

Суффиксы –оньк-, –еньк-

Относятся к частям слова, имеющим оценочный характер. Гласная «о» всегда выступает в связке с твёрдыми согласными, поэтому суффикс –оньк- следует после корня, который оканчивается на твёрдый согласный: девонька, лапонька, берёзонька.

После согласных мягких ставится суффикс – еньк-: Васенька, ноченька, доченька.

Исключение составляют корни, оканчивающиеся на «ж», «ш». Несмотря на то, что они всегда твёрдые, после них пишется суффикс –еньк-: мамашенька, ноженька, боженька.

Необходимо запомнить, что такие слова, как: паинька, баиньки, заинька по звучанию могут предполагать написание суффикса –еньк-, но пишутся с буквой «и».

Суффиксы –ец(о), -иц (е)

Служат для образования существительных женского, мужского и среднего рода: водица,братец,пальтецо, платьице, зданьице. Привносят в некоторые слова оттенок пренебрежения.

Выбор гласной в суффиксах существительных среднего рода зависит от ударения. Если оно падает на основу слова, то пишем суффикс -иц (е), если на окончание – -ец (о). Пример рассуждений:

1. Слово «вареньице» имеет суффикс –иц-, пишем гласную «и», потому что ударение падает на «е», входящей в основу и корень существительного.
2. В слове «ружьецо» суффикс –ец-, пишем гласную «е», потому что ударение падает на окончание слова «о».

Для слов мужского рода характерен суффикс –ец-, дополнительно его проверяют посредством склонения:морозец – морозца – морозцу – морозцем. Если гласный звук выпадает, в И.п. пишем букву «е».

Слова женского рода образовываются с помощью суффикса –иц-. При склонении гласная не исчезает: кожица – кожицы – кожице – кожицей – кожицу – о кожице. Это служит доказательством написания буквы «и».

Суффиксы с гласными о и е после шипящих

Если основа существительного оканчивается на шипящий звук: «ж», «ш», «ч», «щ», то действует правило: в суффиксе в ударной позиции прописывают букву «о», в безударном положении – «е».Например: дружок, пятачок, порожек, овражек.

Алгоритм рассуждений:

Слово «сундучок» имеет основу «сундуч-».

Основа оканчивается на шипящую «ч».

Ставим ударение в слове.

Ударение падает на гласную «о», входящую в суффикс.

Соответственно, пишем суффикс –ок-.

Разберём слово «рученька» по данному алгоритму:

Основа слова «руч-», на конце основы шипящая «ч».

Находим ударение в слове.

Оно падает на основу, букву «у».

Следовательно, в суффиксе –еньк- прописываем букву «е».

Исключение представляют слова, означающие профессию или род деятельности людей, образованные с помощью суффикса –ёр-: дирижёр, стажёр, ухажёр, вояжёр. После шипящих в данном случае пишется буква «ё».

Двойные суффиксы: –ин- +к, –ен- +к

Правописание слов с указанными сочетаниями суффиксов подчиняются отдельным правилам.

Если слово образовано с помощью суффикса –к- от существительного женского рода, имеющего суффикс -ин-, то гласная «и» остаётся неизменной, сочетание суффиксов выглядит, как –ин- +–к-.

Рассмотрим пример:

Необходимо определить гласную в суффиксе слова «перекладинка».

Находим существительное, от которого оно образовано: «перекладина».

Разбираем исходный вариант по составу: корень «клад», приставка пере-, суффикс –ин-.

Определяем форму рода: женский род.

Делаем вывод: существительное «перекладинка» образовано от слова женского рода «перекладина», имеющего в своём составе суффикс ин-. В новое слово он переходит без изменений, существительное пишем с буквой «и», добавляем второй суффикс –к-.

Если существительное с уменьшительно-ласкательной оценкой образовано от слова, оканчивающегося на –ня или –на и не имеет мягкого знака в форме творительного падежа множественного числа, то сочетание суффиксов имеет вид: –ен- + – к-.

Изучим утверждение на практике:

Выясним правописание слова «песенка».

Образовано от слова, которое оканчивается на –ня – песня.

В Т.п. и множественном числе имеет форму «песен».

Мягкий знак в начальном слове отсутствует.

Согласно правилу, в существительном «песенка» первый суффикс пишется с буквой «е», за ним следует суффикс –к-.

Попробуйте самостоятельно, следуя представленным инструкциям, выяснить и доказать правописание существительных «осетринка» и «басенка».

Согласные в суффиксах существительных

Большая часть лексики, обозначающая людей различных профессий, вида деятельности, образовано с применением суффиксов -чик-(-чица-), -щик-(-щица-):подписчица, разносчик, кровельщик, продавщица.Указанные части слова всегда пишутся с гласной «и».

Оба словообразовательных суффикса сходны по звучанию, поэтому при выборе первой согласной возникают трудности на письме.

Важно запомнить правило: смотрите на основу слова. Если она оканчивается на буквы: д-т, з-с, а также ж, то пишется суффикс–чик-(-чица-): лазутчик, переводчица, душеприказчик,перебежчица.

Исключение представляет лексика иностранного происхождения. Её нужно запомнить. После «т» в некоторых словах пишется –щик- (щица-): процентщица, бриллиантщик.

Во всех остальных случаях выбираете суффикс -щик-(-щица-): натурщица, барабанщик, штукатурщик, халтурщик.

И, несмотря на то, что при произношении звуки основы слов перед суффиксом -щик-(-щица-) могут смягчаться, мягкий знак «ь» ставится в единственном случае: после буквы «л» (текстильщица, могильщик, кровельщик).

Суффиксы и морфологические изменения существительных

Мы уже выяснили: используя различные суффиксы, можно образовывать другие слова. Появление новой лексики меняет структуру изначального слова. В чём заключаются эти изменения?

В замене конечных согласных основы слова:

«к», «ч», на букву «т» перед суффиксом – чик-:передача – передатчик, кабак – кабатчик;

«ц» на «ч» перед суффиксом –ик-: огурец-огурчик, полотенце- полотенчик;

«ц», «к» на «ч», «г» на «ж» перед суффиксом –к-: птица – птичка, рука – ручка, нога – ножка.

Явление носит название чередование согласных в корнях слов.

В появлении мягкого знака после буквы «л» в существительных с суффиксами –щик-: ноша – носильщик, стекло – стекольщик, плата – плательщик.

От ряда существительных женского рода, имеющих конечное сочетание букв –ня: башня, басня, вишня, жаровня образуют новые слова, используя суффикс -к-. Например: басня – басенка, жаровня – жаровенка, вишня – вишенка. Словоизменения вносят в состав корня букву «е», она считается беглой, появляется после мягких или шипящих согласных.

В некоторых случаях использование суффикса в существительных становится особо необходимым. Значительно меняя морфологию слова, он при этом не вносит дополнительного лексического значения. Применяется как инструмент, чтобы просклонять существительные, которые оканчиваются на –мя: темя, бремя, время и др.В косвенных падежах у них появляется суффикс –ен-: темени, теменем, темени.

Для сравнения возьмём другое слово и также поставим его в косвенные падежи: тетрадь, тетради, тетрадью. Как видим, меняется окончание, а остальные части слова не затрагиваются.

Знания о влиянии суффиксов на изменения в морфологии существительных помогают не делать ошибок в написании слов, аргументировано пояснить чередование согласных в однокоренных словах.

Вы получили информацию и подробные разъяснения, какими правилами следует руководствоваться при правописании суффиксов существительных. По каждой части урока подберите собственные примеры существительных и пошагово объясните, почему вы пишете ту или иную гласную, согласную в суффиксах.