План урока:

Группы слов по значению

Слова-названия

Слова-действия

Слова-признаки

Что такое части речи?

Самостоятельные и служебные части речи

Сказка о частях речи

Опорные слова

Группы слов по значению

Дорогие ребята, добро пожаловать в кафе! Сегодня у нас очень вкусное занятие. На примере съедобного, полезного и вкусного мы узнаем, какие слова бывают.

Прочтите стишок.

Вот стол и стул – это предмет.

Стоят – то слово-действие.

Цветные – признак этих слов,

И наш ответ уже готов.

Слова-названия: кто и что.

Учитель, повар и пальто.

Учить, готовить, свершено-

Словам-действиям равно.

Слово-признак: чей, какой.

Умный, быстрый и цветной.

Подумайте, как можно разделить все слова? (слова-названия, действия, признаки)

Посмотрите, ребята, по значению слова можно разделить на три группы.

Расскажи, о каких словах мы узнали?

Рассмотри картинку, назови слова-предметы, признаки и действия. Можно использовать таблицу выше.

Ответ:

Слова-названия

Прочтите:

Захожу в кафе, смотрю!

«Я в восторге», - говорю.

Торты, вафли и халва –

Очень вкусные слова.

Закажу себе коктейль,

И какой-нибудь десерт.

Все названия манят,

«Съешь меня» - мне говорят!

1. О каких вкусных словах говорит автор? (названия блюд, напитков)
2. Как найти слово-предмет? (по вопросу кто или что)

Слова бывают разные. Можно различать предметы, относящиеся к разным тематическим группам. Например: еда, транспорт, одежда, мебель, профессии, города, страны.

Именно слова называют все вокруг. Все предметы, явления отвечают на вопросы: кто или что. Такие слова в русском языке называются именем существительным (от слова «существовать»).

А теперь вы приглашены на обед в пиццерию. Назовите все слова, которые отвечают на вопросы кто и что. Распределите их на две группы.

Приятного аппетита!

Ответ:

Слова-действия

Отдельную группу занимают слова, обозначающие действие.

Без этих слов все бы замерло и не двигалось.

Прочтите, сравните два текста. Чем они отличаются.

Итак, слова-действия отвечают на вопросы» что делать, что делаю. В русском языке их называют глаголами.

Задание

Внимательно прочти слова и подчеркни слова-действия.

Лодка, дом, сидеть, говорить, жизнь, работать, синий, красить, учить, книга, помогать, готовить, ждать, погода, велосипед, ехать, думать.

Ответ: сидеть, говорить, работать, красить, учить, помогать, готовить, ждать, ехать, думать.

Слова-признаки

Внимательно посмотри на эти продукты и назови, какие они?

К каждому предмету можно подобрать характеристику, описание качеств, цвета, вкуса, формы, размера. Это все слова-признаки. Они отвечают на вопрос: какой? А еще эти слова указывают принадлежность, например, чей хвост? Лисий, беличий, волчий. В русском языке у таких слов свое название – имя прилагательное.

Мы пришли в новое кафе, перед нами повар, расскажите, какой он?

Ответ: добрый, улыбающийся, гостеприимный, радостный, милый, приятный, стройный, профессиональный, красивый, любезный, услужливый, вежливый, добродушный, веселый, жизнерадостный.

Что такое части речи?

И живут все слова дружно и счастливо, друг другу помогают. Да только каждые из этих слов являются хозяевами только одной кухни. Конечно, они встречаются друг с другом, чтобы построить предложение и текст. Но живут по группам.

Вспомним, какие слова мы изучили. Прочитайте нижнюю строку.

Последняя строка – части речи. Так что же такое части речи? А это и есть группы слов, которые живут на разных кухнях. Имя существительное, прилагательное и глагол – это три разные части речи в русском языке.

Задание

Среди этих слов найди лишние, на основе понятия о частях речи.

Овощ, фрукт, любить, остров, кафе, жизнь, робот, дерево, ложка, книга, добрый, транспорт.

Ответ: любить-глагол, добрый-прилагательное.

Самостоятельные и служебные части речи

На каждой кухне есть главные повара и их помощники. Так и в русском языке. Есть слова –независимые единицы языка, которые называют явления, предметы, признаки и действия. Они существуют самостоятельно, и так и называются самостоятельные части речи (глагол, существительное, прилагательное). Это основные единицы языка. Но вот самостоятельному повару требуется приготовить блюдо-текст, предложение. Он зовет на помощь своих друзей – служебные части речи (предлог, союз, частицу). Именно благодаря им все ингредиенты (слова) встанут на место.

Например: кулинар, варить, кухня. Соединим эти самостоятельные части речи при помощи служебной части речи – предлога «на». Получаем: «Кулинар варит на кухне».

В русском языке есть самостоятельные части речи и служебные. Их необходимо запомнить.

Служебные части речи

• К союзам относятся слова: а, и, но, или. Например, мама и папа.
• А к предлогам слова: на, за, с, в, под, по. Например, идти по дороге.

Попробуйте разобрать слова на группы, как части речи самостоятельные и служебные.

Значение, звучание, по, слово, дорога, роль, сделать, текст

Ответ: служебное - по; самостоятельные - значение, звучание, слово, дорога, роль, сделать, текст.

Дорогие ребята, конечно, запомнить сразу все части речи и их виды очень сложно! Но мы вам поможем. Прочитайте эту забавную сказку, она покажет особенности каждой части речи в шутливой форме.

Сказка о частях речи

В одном царстве-государстве,

Под названием Язык.

Жили-были, не тужили-

Царь-глагол и свита с ним.

Царь-ну просто молодец,

И трудяга и делец:

Он указывал, трудился,

Говорил, писал и злился.

Рассуждал и разъезжал,

Воевал и побеждал.

В свите воин у него:

Кто и что скажет легко.

- Кто же ныне провинился?

Спросил глагол, когда сердился.

-Матвей-кузнец, Вакула – жнец,

Марья-искусница, Анна-кружевница.

Так существительное враз,

Что, кто там был виной сейчас.

Всех назовет, не утаит.

Преступник оттого сердит.

Еще есть воин удалой,

Красивый, смелый и лихой.

Как в зеркало глядится,

Собою и хвалится:

«Какой я милый, удалой,

Приятный, добрый, заводной.

Прекрасный, храбрый, холостой.

Чудесный, славный, молодой».

Над прилагательным глагол,

Смеется, словно заводной.

Но прилагательное смелое,

И комплименты царю делает.

Мол, царь такой трудолюбивый,

Жизнерадостный и сильный.

От похвалы такой,

Всем в царстве хорошо!

И дружно у царя и свиты,

Им службу верную несут:

Предлог, союзы и частицы.

Всегда где нужно-там встают.

Процветает государство,

Если только все дружны.

Текст получится в награду,

Когда все встают как надо.

Ребята, о каких частях речи говорится в сказке?

Ответ: существительное, прилагательное, глагол, частица, союз, предлог.

Опорные слова

Все части речи могут выступать как опорные слова. Чтобы разобраться в этой теме, необходимо внимательно прочитать текст.

Одуванчики

На лесной опушке вырос одуванчик. Он был такой одинокий, но прекрасный. Пришло время, одуванчик распушился, а затем его белые листочки рассыпались под дуновением ветра и разлетелись. Это были семена - созидатели новой жизни. Семечки проросли, и стали расти, наливаться силой. Через некоторое время полянка стала желтой - распустились одуванчики. Они станут вскоре белыми и пушистыми, дадут семена, а потом подарят жизнь еще десятку таких же цветов. Велико чудо перерождения. Матушка-природа – волшебница.

Итак, после прочтения мы запомним главные слова - те, которые повторяются чаще других. Они же передают нам основные события: вырос одуванчик, распушился, разлетелись, семечки проросли, распустились одуванчики, семена. По этим словам мы можем пересказать текст. Такие слова называются опорными. Иногда их еще называют ключевыми.

Чтобы запомнить сказку, рассказ, необходимо найти опорные слова. К примеру, сказка «Колобок». Ключевыми словами будут герои этой сказки: бабушка, дедушка, заяц, волк, медведь, лиса. Благодаря таким словам можно угадать любую сказку.

Потому, чаще всего опорными словами являются имена существительные, то есть слова-предметы.

Попробуем угадать сказку по опорным словам?

1. Медведь, корзинка, пирожок. («Маша и медведь»).
2. Курочка, дед, баба, яичко. («Курочка ряба»).
3. Денежка, самовар, муха, паук, комар. («Муха-Цокотуха»).

Сочинение по опорным словам будет отличаться, оно станет более красивым и логичным. А это  является основным критерием для его оценивания.

Задания

А теперь попробуйте найти опорные слова в этом тексте самостоятельно.

Кукла

Однажды Кате подарили красивую куклу. Катя назвала ее Соней. Кукла умела говорить, закрывала глаза. На ней было красивое платье в горошек. Катя куклу полюбила.

Ответ: в этом небольшом тексте всего три опорных слова – кукла, Соня, Катя.

Отличный пример поиска опорных слов – рецепты блюд. Слова, как и ингредиенты. Как нельзя приготовить вкусное блюдо без нужных продуктов, так и нельзя построить текст без ключевых слов. Выделите в этом рецепте супа ключевые слова!

Борщ

Чтобы приготовить борщ, нужно сварить бульон с мясом. Потом добавить картофель и капусту. В конце варки добавляют морковь, лук и свеклу. Подают со сметаной.

Ответ: борщ, бульон, мясо, картофель, свекла, капуста, лук, сметана.

Молодцы! Мы узнали много интересного, научились отличать существительное, глагол и прилагательное, искать опорные слова, как ингредиенты, которые ни в коем случае нельзя убрать из текста. А теперь проверим наши знания!