План урока:

Лексическая тема: дни недели, приветствие

Грамматика: употребление предлога on

Грамматика: глаголы have/ has

Лексическая тема: описание личности, характер, внешность

Лексическая тема: дни недели, приветствие

Каждый первоклассник знает, что прежде чем заводить диалог, необходимо знать фразы приветствия (greetings). Это правила этикета, которому учат детей с самого маленького возраста, поэтому ученики третьего класса просто не могут не знать приветственные фразы, однако мы всё равно повторим их на этом занятии. Помимо приветствия (Greeting), каждый ребёнок должен знать и дни недели (days of the week). Нет необходимости объяснять – насколько важно знать, в какие дни недели ты ходишь в школу, а в какие дни отдыхаешь. Вся лексика по данным темам собрана в этом пункте плана в таблицах. В этом пункте вы ознакомитесь как с повседневным, так и с деловым приветствием (official greetings), узнаете - как будут дни недели на английском, и взглянете на транскрипцию.

Первая таблица включает в себя названия дней недели.

К таблице прилагаются перевод и транскрипция:

Обратите внимание!

Дни недели в английском языке пишутся всегда с большой буквы!

Обратите внимание!

В английском языке рабочая неделя начинается с воскресенья (Sunday), так как в иноязычных странах всего один выходной – суббота (Saturday)!

Употребление дней недели сопровождается предлогом on. Например, для того, чтобы сказать словосочетание «в среду», необходимо говорить – On Wednesday.

Например:

Я была в школе в пятницу. I was at school on Friday.

Говоря о фразах приветствия, мы имеем ввиду этикет. Мало кто из младших школьников знает о значении слова «этикет», однако про приветствие слышали наверняка. Начнем нашу таблицу с повседневных приветствий, а ниже обратите внимание на некоторые фразы деловых приветствий.

Но перед этим давайте немного отдохнем и попробуем включить фантазию и мышление. Попросите вашего ребёнка воспроизвести вслух приветственные фразы, которые ему уже известны и сравните их с фразами из таблицы!

Повседневные фразы приветствия с транскрипцией и переводом:

Грамматика: употребление предлога on

Переводя предложения с днями недели с русского языка на английский, возникает вопрос – почему нельзя перевести словосочетание «в субботу» дословно – in Saturday?

Говоря о предлогах времени, а их мы знаем, как минимум три (at, in, on), возникают трудности с выбором верного варианта. Специально для решения такого плана проблем, мы и решили рассказать подробнее - где и как используются известные предлоги времени, а также уделить внимание использованию предлога времени on.

Употребление предлога on в английском языке актуально в связке с днями недели. В этом случае этот предлог используется, если мы хотим дать ответ на вопрос «Когда?».

Например:

Когда ты посещал / посещаешь / будешь посещать бассейн?

When did you visit / do you visit / will you visit the swimming pool?

В предложениях с предлогом on, дни недели употребляются в единственном числе, но бывают случаи, когда нужно сказать дни недели во множественном. В этой ситуации на помощь приходит окончание – s в конце названия дня недели.

Например, нам нужно сказать: Я мою посуду по субботам (I wash dishes on Saturdays).

Вернемся к предлогам времени in и at. Как известно, эти предлоги времени используются для определения конкретных ситуаций.

Мы используем предлог времени at:

• Cо временем (Во сколько? В 5 часов. What time? At 5 o’clock);
• С праздниками (На Рождество. At Christmas);
• В таких высказываниях, как: в данный момент, ночью (at the moment, at night).

Мы используем предлог времени in:

• С месяцами (В апреле. In April);
• С временами года (Зимой. In winter.)
• Когда хотим сказать про века (в 20-ом веке. In XX^th century)
• С годами (In 1997).

Мы используем предлог времени on:

• С использованием дней недели (В понедельник. On Monday);
• С датой (15-го октября.On the 15^th of October).

Грамматика: глаголы have/ has

Формы глагола have и форма глагола has отличаются между собой лишь особенностям применения в предложении. Отличие между ними заметно с первого прочтения предложений:

Пример: I have got a lot of friends. У меня много друзей.

She has got a lot of friends. У нее много друзей.

Таким образом, мы видим, что разница зависит от местоимения, которое используется в предложении.

Мы используем глагол have got при использовании местоимений I, We, You, They

Пример: We have got five rooms in our flat. У нас пять комнат в нашей квартире.

Мы используем глагол has got при использовании местоимений He, She, It (Kate, Bob, Sam, my friend, her friend…)

Пример: My sister has got five rooms in the house. У моей сестры пять комнат в доме.

Часто можно услышать сокращенную форму глаголов have/has.

Пример: I have got a cat (полная форма) – I’ve got a cat (краткая форма).

               She has got a cat (полная форма) – She’s got a cat (краткая форма).

Помимо сокращенных форм, существуют временные формы глаголов.

Зачастую для младших школьников не даётся сложный материал по временам, однако нам нужно быть готовыми к любым возникшим трудностям, поэтому сейчас вы узнаете про временные формы глаголов have и has.

Существуют 3 формы неправильного глагола have в английском языке – первая (настоящее время), вторая (простое прошедшее время) и третья (причастие прошедшего времени).

В начальной школе на стартовых этапах изучения грамматики, учителя дают детям глаголы have/has в Present Simple. Это и ново и просто.

Однако бывают случаи преподнесения материала младшим школьникам в более сложном виде – с использованием и прошедшего времени, поэтому советуем обратить внимание на правила употребления глагола had в Past Simple.

Запомните употребление в Past Simple!

I, You, We, They, He, She, It (все местоимения) + Had + …… .

Например:

У меня было яблоко. I had an apple.

У него было яблоко. He had an apple.

Лексическая тема: описание личности, характер, внешность

Наиболее распространённый способ увеличить словарный запас младшего школьника – это дать на заучивание слова, актуальной для ребёнка тематики. Одной из таких тем является тема Друзья (Friends).  В этом пункте собрана в таблицу вся лексика о внешности (appearance), характере (character) и личности (personality).

Описание внешности человека (Describe of the human’s appearance) – довольно непростая задача для ребёнка. Поэтому в таблицу ниже мы собрали подходящие слова, которыми можно пользоваться при описании внешности на английском языке. 

Попробуйте вместе с ребёнком описать каждого персонажа на рисунке на русском, прежде чем приступить к изучению слов на иностранном языке, а затем найдите те слова, которые были использованы, в таблице. 

Мы отделили таблицу со словами для описания характера человека (human’s character) и описания личности (describe of the personality), чтобы не возникало лишних путаниц, которых и так достаточно в голове у младшего школьника.

Также как и в случае с таблицей описания внешности, попробуйте описать людей на картинке выше, а затем сравните мини-рассказ со словами из таблицы.

Благодаря таблицам вы и ваш ребёнок легко сможете описывать черты характера (character traits) близких людей, описать друга (friend) или какую-нибудь известную личность (famous person).